一、专业简介

衡阳师范学院教育科学学院教育学专业是2016年3月经湖南省教育厅批准（湘教通[2016]138号），并于同年9月正式招生的本科专业。现有在校生180人，每年招生40余人。

本专业现有专任教师15人，其中教授3人，副教授3人，讲师7人，助教2人；具有博士学位的5人，具有硕士学位的14人。另有兼职教师6人。近五年来，本专业教师共主持校级以上各类研究项目25项，其中国家级课题1项，教育部课题1项，省级课题20项，市厅级项目3项；发表高水平学术论文50余篇（含CSSCI），出版教材及专著6部，获得省级教学成果奖3项。

二、培养目标

本专业主要培养基础教育学校教师，立足衡阳、服务三湘、面向全国，力争将本专业建设成为省内具有一定影响的特色专业。

本专业主要培养德智体美全面发展，具有教育理论素养和教育实际工作能力的中小学校教师和教育管理人员，社会教育机构和企事业单位人力资源部门教育培训人员等教育事业工作者。同时，为教育学、心理学相关学科研究生教育提供优质生源。

具体目标：

1．掌握马克思主义的基本原理，在德智体美等方面全面发展，热爱教育事业，能为人师表。

2. 掌握教育科学的基础知识和基本理论，形成深入学习教育理论的潜力和能力；具有从事中小学相关学科教学或教育学科教学工作的基本能力，通过国家教师资格认证，具备从事教师职业的相应资质。

3. 具有较强的教育教学能力、教育科研能力和教育管理能力，能胜任中小学相关学科或教育学科教学工作、教学管理工作以及社会教育等其他教育工作；能够从事基础教育科学研究，具备从事基础教育课程开发、教育调查与教育实验、心理测量与心理咨询等工作的能力。

4. 具备攻读硕士学位的知识基础、能力和综合素质。

三、主要课程

本专业开设的主干（核心）课程有：教育学原理、教育哲学、中国教育史、外国教育史、中国教育思想史、西方教育思想史、教育社会学、教育文化学、课程与教学论、教育统计与测量、普通心理学、儿童发展心理学、教育心理学、少先队与班级管理。

四、学制及授予学位

本专业标准学制4年，学习年限3～6年；本科毕业授予教育学学士学位。