2025级教育科学学院新生破冰活动

为帮助同学们快速打破隔阂、增进彼此联结，营造积极健康的校园心理氛围，2025年10月19日上午9点，教育科学学院于体育馆3楼展开破冰活动。通过一系列互动性强、趣味性足的环节，让同学们在参与中拉近心理距离，收获归属感。

初遇·指尖传递的温暖

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活动伊始，同学们围成一个紧密的圆圈，在执行主席的引导下缓缓走动。大家一边调整步伐，一边为身边的同学轻轻捶背、捏捏肩，简单的动作搭配着清脆的笑声，瞬间驱散了初次相聚的陌生感，现场氛围逐渐升温。

交锋·故事里的速度与激情

紧接着的“数字反应挑战”点燃了全场热情。同学们按照规则做好准备，左手成掌、右手食指轻顶相邻同学手心，专注聆听工作人员讲述的故事。当“三”字话音刚落，现场立刻响起此起彼伏的惊呼与欢笑——有人反应迅速成功抓住对方食指，有人则稍慢一步被“捕获”，每一次成功的躲闪和精准的捕捉都引发阵阵掌声，在趣味比拼中锻炼了大家的专注力与反应力。

共创·一面旗帜的诞生

随后的团队组建环节充满创意与活力。各小组手持旗帜，围坐在一起热烈讨论，共同构思独特的队名、设计专属队徽，还精心拟定了振奋人心的口号，甚至即兴创作了简洁上口的队歌。从激烈的头脑风暴到默契的分工合作，同学们在协作中加深了解，团队凝聚力悄然提升。

决胜·团队记忆的密码

最后的“顺序翻牌挑战赛”将活动推向高潮。各小组依次派出队员，手持队旗冲向放置着1至15号牌子的区域。队员们小心翼翼地翻牌，若翻到数字1便继续推进，若不是则迅速翻回原位。大家屏息凝神，为队友出谋划策，每一次成功翻对号码都能收获全组的欢呼。最终，凭借默契配合和策略规划，最快按顺序翻出所有数字牌的小组夺得冠军。

此次破冰活动通过四个层层递进的环节，不仅让同学们在互动中释放了压力，更在协作中学会了沟通与信任。参与同学纷纷表示，活动打破了彼此间的心理壁垒，让自己感受到了集体的温暖。未来，教育科学学院将持续开展更多优质心理健康活动，为同学们的身心健康保驾护航。