为了进一步提高教育管理领域硕士研究生对基础教育管理的认识，锻炼学生的教育调研实践能力，2024年10月10日至11日，我院24级教育管理领域硕士研究生在院长郑志辉教授、何敦培教授、教育管理专业负责人何婷婷副教授、研究生秘书刘世瑞副教授等人的带领下前往常宁市第二中学和常宁市塔山瑶族乡中心学校进行了一次深入的教育考察学习活动。

10月10日下午，我院师生到达常宁市第二中学。常宁市第二中学校领导、相关部门负责人出席见面会，并对我校师生的到来表示热烈欢迎。校党支部书记袁毅华、校长胡绳以及副校长卢劲松先后致辞，介绍了学校办学、教育研究、教师培养等情况。

郑志辉院长与何敦培教授就该校办学情况与衡阳地区相关学校进行了比较，对县域中学发展困境提出了自己的看法。

随后，常宁二中四位优秀的班主任代表介绍了班级管理及班主任工作经验，同学们觉得受益匪浅。常宁市教育局教研室邓德军主任和李福林副主任也参加了上述活动。

10月11日上午，我院师生一行翻山越岭到达衡阳地区唯一的少数民族学校----常宁塔山瑶族乡中心学校。在校方带领下，师生先后参观了校园环境，并分组聆听了语文、数学、英语和生物课，且在课后与任课老师进行了深入交流。

随后，塔山瑶族乡中心学校彭云飞副校长组织召开了座谈交流会，对我院见习团队的到来表示热烈欢迎。该校党支部书记李治军、何清雪副校长先后就学校教学管理、学生管理以及校园文化建设等情况进行了详细介绍。

郑志辉院长对塔山瑶族乡中心学校发挥民族特色，用教育传承塔山民族非遗文化，让非遗文化走进课堂，打造校本课程等举措表示高度认同，并表达了对坚守山区工作的教育工作者的崇高敬意。

本次教育见习中，通过对常宁市第二中学和塔山瑶族乡中心学校的实地考察，学生们深入了解了县域中学与乡村中学的发展情况与管理经验。不仅强化了学生们对教育管理的认识，也引发了学生们对教育管理问题的思考。他们表示，将把此次考察学习的收获和经验运用到今后的学习和工作中去，不断提升自己的教育管理能力和水平，为推动我国教育事业的持续发展贡献自己的力量。

                                                                                                                                                                                                                                           （吴小燕、林力、李艳联合报道/何敦培审核）